石景山区2015年小升初特长生初测安排表已经出炉,招生计划、测试地点、测试时间、测试要求都有详细说明,石景山区2015年小升初家长学生可查阅下表。
2015年石景山区特长生初测安排表 | |||||||
学校 | 测试项目 | 招生计划 | 测试地点 | 测试时间 | 测试要求 | 携带相关材料 | 备注 |
北京市杨庄中学 | 田径 | 9 | 杨庄中学操场 | 5月9日8:30—11:00 | 50米、立定跳远、专项 | 教育ID号、录取确认码、获奖证书、户籍证明原件或复印件 | 自备鞋、衣服 |
空竹 | 5 | 杨庄中学操场 | 5月9日8:30—11:00 | 起式、上竿翻腕、左右手捞月、交叉捞月 | 教育ID号、录取确认码、户籍证明原件或复印件 | 自带合适器具 | |
花键 | 4 | 杨庄中学操场 | 5月9日8:30—11:00 | 盘踢、磕踢、拐踢、绷踢 | 教育ID号、录取确认码、户籍证明原件或复印件 | 自带合适器具 | |
苹果园中学分校 | 田径 | 4人 | 苹中操场 | 5月9日8:00-10:00 |
(1)身体素质测试 ①50米(20分) ②立定跳远(20分) (2)田径 项目:200米;800米(女子);1000米(男子);跳远;跳高;垒球(178克—198.4克);铁饼(1公斤);铅球(3公斤)。每位考生只能选择一项,满分40分;·竞赛项目每人一次机会;田赛项目三次机会,取最好成绩; 径赛项目手动计时,如果穿钉鞋,必须使用短钉,鞋钉长于9毫米者不能参加测试。两次抢跑取消资格,成绩以零分计。其中200米测试时采用蹲踞式起跑。 身体形态:要求根据项目特点,结合考生测试过程中技术动作和身体形态进行打分,满分20分。 |
教育ID号和录取确认码;自带签字笔、运动衣和鞋 | |
排球 | 3人 | 苹中操场 | 5月9日8:00-10:00 |
(1)身体素质测试 ①50米(20分) ②立定跳远(20分) (2)排球 传球、垫球及传垫球结合,满分40分 身体形态:要求根据项目特点,结合考生测试过程中技术动作和身体形态进行打分。满分20分 |
教育ID号和录取确认码 | ||
模型制作与科普实验、机器人与单片机、天文 | 7人 | 苹中实验楼物理实验室 | 5月9日8:00-10:00 |
测试原则:从学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学知识和方法、科技实践能力等方面进行客观评价。 (1)模型制作、科普实验、机器人与单片机特长 测试内容:面试,科普知识问答; 实践操作:显微镜使用、乐高机器人拼装二选一。 (2)天文特长 测试内容:面试,天文知识问答; 实践操作:望远镜拼装 、望远镜定点观测。 |
带签字笔;教育ID号 | ||
民乐 | 4人 | 苹中图书楼音乐教室 | 5月9日8:00-10:00 |
要求:具有规范的演奏技巧,熟练的识谱和视奏能力,能完整地演奏作品,具备较好的音乐表现力。自带乐器。 测试内容:面试、演奏一首自选作品(限5分钟内)。 |
带签字笔;教育ID号和录取确认码;自带乐器 | ||
北京市京源学校 | 足球 | 14 | 京源学校中学部体育馆 | 5月9日8:00 | 依据区特长生测试标准 |
携带户口本复印件,要求:一张A4纸复印,上印首页(带户别、户主姓名那页),下印学生本人页” 教育ID号、录取确认码;带文具、运动服、运动鞋 |
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田径 | 8 | 京源学校中学部体育馆 | 5月9日8:00 | 依据区特长生测试标准 |
携带户口本复印件,要求:一张A4纸复印,上印首页(带户别、户主姓名那页),下印学生本人页” 教育ID号、录取确认码;带文具、运动服、运动鞋 |
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科技 | 18 | 京源学校中学部体育馆 | 5月9日8:00 | 依据区特长生测试标准 |
携带户口本复印件,要求:一张A4纸复印,上印首页(带户别、户主姓名那页),下印学生本人页” 教育ID号、录取确认码;带文具 |
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合唱 | 10 | 京源学校中学部体育馆 | 5月9日8:00 | 依据区特长生测试标准 |
携带户口本复印件,要求:一张A4纸复印,上印首页(带户别、户主姓名那页),下印学生本人页” 教育ID号、录取确认码;自带文具、伴奏光盘或优盘 |
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舞蹈 | 5 | 京源学校中学部体育馆 | 5月9日8:00 | 依据区特长生测试标准 |
携带户口本复印件,要求:一张A4纸复印,上印首页(带户别、户主姓名那页),下印学生本人页” 教育ID号、录取确认码;自带文具、舞蹈服装、伴奏光盘或优盘 |
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美术 | 35 | 京源学校中学部体育馆 | 5月9日8:00 | 依据区特长生测试标准 |
携带户口本复印件,要求:一张A4纸复印,上印首页(带户别、户主姓名那页),下印学生本人页” 教育ID号、录取确认码;自带文具、绘画工具,学校提供纸张和画板 |
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石景山中学 | 机器人 | 10人 | 物理实验室 | 5月9日8:00—11:00 | 按图组装定、动滑轮(滑轮组装及科技知识) | 教育ID号、录取确认码; | |
单片机 | 教室 | 5月9日8:00—11:00 | 按图组装定、动滑轮(滑轮组装及科技知识) | 教育ID号、录取确认码; | |||
北京师范大学励耘实验学校 | 排球 | 4 | 励耘北操场 | 5月10日8:00~11:30 | 及格(含)以上 | 教育ID号、录取确认码与特长有关的资料 | |
手球 | 6 | 励耘北操场 | 5月10日8:00~11:30 | 及格(含)以上 | 教育ID号、录取确认码与特长有关的资料 | ||
北京九中 | 金帆舞蹈 | 15 | 北京九中高中部文体楼二层舞蹈房 | 5月10日8:00~11:30 | ①表演完整的舞蹈作品一个(3分钟以内)。②测试舞蹈的基本功。③舞蹈动作的模仿。④即兴舞蹈表演 | 教育ID号、录取确认码;带文具;带个人JL一份,两寸免冠彩照2张;测试舞蹈的服装、光盘、练功服自备。 | |
田径、足球 | 15 | 北京九中高中部操场 | 5月10日8:00~11:30 | 依据区特长生测试标准 | 教育ID号、录取确认码;带文具;穿运动服、运动鞋。 | ||
民乐、西乐 | 民乐5人、西乐4人 | 北京九中高中部文体楼一层音乐教室 | 5月10日8:00~11:30 | 依据区特长生测试标准 | 教育ID号、录取确认码;带文具;自带乐器,钢琴除外。 | ||
声乐 | 4人 | 北京九中高中部文体楼一层接待室 | 5月10日8:00~11:30 | 依据区特长生测试标准 | 教育ID号、录取确认码;带文具;伴奏光盘或优盘。 | ||
绘画与书法 | 5人 | 北京九中高中部实验楼四层美术教室 | 5月10日8:00~11:30 | 依据区特长生测试标准 | 教育ID号、录取确认码;带文具;绘画、书法的用具,带一个自己完成的作品。学校提供画板。 | ||
戏剧 | 2人 | 北京九中高中部文体楼一层接待室 | 5月10日8:00~11:30 | 依据区特长生测试标准 | 教育ID号、录取确认码;带文具;自带表演服装、伴奏光盘。 | ||
北京市同文中学 | 创新思维 | 2 | 同文中学科技教室 | 5月9日上午8:30--11:30 | 无 | 教育ID号、录取确认码 | |
民乐 | 8 | 同文中学多功能厅 | 5月9日上午8:30--11:30 | 自带乐器(扬琴、大提琴、鼓等大件乐器可不带) | 教育ID号、录取确认码;及民乐方面的获奖证书或考级证书原件、复印件 | ||
古城中学 | 模型制作、机器人 | 10 | 古城中学主校区实验楼 | 5月9下午2:30-4:30 | 携带铅笔尺子等文具 | 教育ID号、录取确认码;科技竞赛获奖证书 | 古城南路6号 |
实验中学 | 器乐 | 6 | 实验中学音乐教室(北) | 5月9日8:30——12:00 | 具有规范的演奏技巧,熟练的识谱和视奏能力,能完整地演奏作品,具备较好的音乐表现力。演奏一首自选作品(限3分钟内) | 教育ID号、录取确认码;自带乐器(钢琴电子琴除外) | |
声乐 | 4 | 实验中学音乐教室(南) | 5月9日8:30——12:00 | 具有较好的声音条件和演唱技巧,熟练的识谱和视唱能力,较好的音乐表现力。演唱自选歌曲一首(限3分钟内) | 教育ID号、录取确认码 | ||
舞蹈 | 4 | 实验中学音乐教室(南) | 5月9日8:30——12:00 | 具有符合舞蹈要求的身体条件,较好的柔韧性,较强的肌肉控制力、乐感和舞蹈表现力。表演一个完整的舞蹈作品(限3分钟内) | 教育ID号、录取确认码 | ||
书画 | 3 | 实验中学美术教室 | 5月9日8:30——12:00 | 绘画:具有较好的构图能力,创意思想以及绘画、造型能力。 书法:具有较好的书写能力,字体不限,书写造型准确,章法布局合理,风格统一,题款位置、大小与正文协调。 | 教育ID号、录取确认码;带一幅书画作品 | ||
模型制作 | 7 | 实验中学405教室 | 5月9日8:30——12:00 | 根据项目的特点,对模型制作能力进行具体的测评。 | 教育ID号、录取确认码 | ||
机器人 | 4 | 实验中学心理教室 | 5月9日8:30——12:00 | 根据项目的特点,对科技实践能力进行具体的测评。 | 教育ID号、录取确认码 |