2024年北京市第二十四中学“1+3”创新实验班即将招生，提到“1+3”项目介绍、24中“1+3”创新实验班介绍、联系方式等，随北京小升初网小编了解一下：

一、“1+3”是什么？

“1+3”项目是北京市全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的一项教育改革实验模式。遵循新阶段首都基础教育“大减法、小加法、多渠道、新载体”的总体要求，坚持育人为本、课程为先、统筹实施，持续完善初高中课程贯通培养方式。其中的“1”指初三一年，“3”指高中三年，即学生在初二结束的时候可以选择进入“1+3”试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共四年的学习。此项目可以使学生从繁重的初三复习备考中解放出来，提前获得一次升入高中的选择机会，更加符合教育规律和人才成长规律。

二、24中“1+3”创新实验班

经北京市教委批准，北京市第二十四中学成为2024年“1+3”培养试验区级试验学校，培养计划45人。东城区初二年级的同学们，都可以报名北京市第二十四中学的“1+3”创新实验班，经面试录取后就可以进入24中实验班就读，完成初三及高中共四年的学习。

北京市第二十四中学的“1+3”项目人工智能方向培养实验，以人工智能为核心、以大数据应用为基础，打造一个规范化、一体化、高效协同的治理体系，为创新人才的数字化教与学转型，提供系统性支持。通过1+3学制，形成长链条的一体化培养，聚焦学习发生的机制，早发现、早培养，为学生打造二中集团拔尖人才培养、强基计划、高校拔尖计划2.0专业培养、高考通道等方向多种升学途径和平台，以此推进学习方式变革的教育新场景，推进有辨识度的集团特色发展，推进有组织育人的高质量发展。

北京市第二十四中学自2015年加入北京二中教育集团以来，依托集团一体化，在各方面都获得了迅猛的发展和长足的进步。2019年，学校获得首批“北京市中小学人工智能教育与应用实验校”称号。学校在教学的各个环节上与二中教育集团保持同步，全方位参加各项教学研究，同头备课，同卷考试，同标阅卷，建立教研共同体，探索横向联动的一体化培养模式。二中名师可以到二十四中跨校授课，让学生直接受益。

初三年级，重点关注“语言与文化”“科技与创新”“人文与社会”课程群相关学科的核心素养，以“上托”“下探”相结合的方式，从学科观念、学习方式、学科思维、学习兴趣以及心理准备上，实现初三与高中的学段衔接。关注对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面指导，帮助学生树立坚定的理想信念，正确地认识自我，建立强烈的目标感和清晰的行动计划，处理好兴趣特长、潜能倾向与社会需要的关系，提高生涯规划能力。特别优秀的同学可以参加二中集团的高中直升测试。

高一、高二学年，完成所选方向（高考选科）的高中国家课程。开设五大核心课程群——"语言与文化""科技与创新""人文与社会""艺术与审美"以及"健康与生活"，五大核心课程群的设计与实施遵循从易到难、由浅入深、层层推进、层次分明的原则，渐进、综合、系统地实现高质量育人。同时通过广泛的科学教育与实践，依据学生的兴趣特长，培养学生在自主选择的科学研究方向上发展科技创新人才应该具备的素养。采用聘请专家学者进校园、走进高校科研院所企业等活动，组织学生完成1-2个项目式研究性学习，培养学生的科学思想、科学方法、科学实践能力。在高三年级之前，参加各项竞赛活动和学术交流活动，让优异的学生脱颖而出，为高校拔尖计划2.0的专业培养做好准备。

三、咨询安排

北京市第二十四中学将按照教委统一安排，于近期进行“1+3”创新实验班招生，具体招生流程请关注7月29日左右在本公众号发布的招生公告。欢迎各位同学和家长来电咨询。

咨询电话：85111090

咨询时间：上午 8:00-11:30

下午 13:30-16:30

四、腾飞中的二十四中学

北京市第二十四中学前身是成立于1923年的北京私立大同中学校，早在民国时期就享誉京城。百年老校，历久弥新。2015年，学校加入北京二中教育集团。在集团的引领下，传承“家国天下，志存大同”的大同文化，坚持“厚德尚学为公，笃行致远大同”价值观；坚持立德为先，让五育融合发展；坚持立学为本，让优秀成为习惯；尊重个性选择，鼓励多元发展，培养全面发展、个性发展、可持续发展的人。

学校拥有出色的教育加工能力，中考、高考成绩逐年攀升，涌现出多名高考东城区单科第一名和高考作文满分的同学，中、高考高分段人数在东城区众多集团成员校中名列前茅，学校的社会影响力和美誉度不断上升。近三年先后有7位同学考入清华、北大。

学校拥有人工智能和科技创新方面所需的软硬件设施。在硬件方面，拥有技术与设计室、机器人工作室、电子控制技术工作室、数字化物理实验室、组培实验室、分子生物学实验室、微生物实验室、显微互动实验室、环境监测中心，能满足科技教育和科技创新实践的需求。学校具有多位相关专业教师，依托二中集团“全国十大科技创新教练”和正高级教师在内的优质师资，共同开展人工智能相关的教学工作。2023年，二十四中的学生在世界机器人大赛青少年机器人设计大赛、全国青少年无人机大赛、全国学生信息素养提升实践活动中，均取得了优异的成绩。