北京市义务教育体育与健康考核评价现场考试场地器材设置规范及项目考试规则（试行）提到排球垫球和发球场地器材规格及设置要求、动作规格及考试操作要求、违反考试规则的情形及处理规定，详情见下：

（一）通用要求

1.场地器材规格

考试场地设置在排球场，有条件的区应该把场地设置在体育馆内。男生网高 2.35 米，女生网高 2.15 米。

考试用 5 号排球或初中生用球，球内气压符合排球竞赛规则要求。

考场统一提供方便考生考试全程使用的排球及放置排球的可移动球筐，考生不能自带球。

2.考试操作要求

同一名考生在同一场地完成考试。在规定时间内，考生先垫球，后发球，完成垫球考试后，方可进行发球考试；若考生一开始或者中途放弃垫球考试，可以继续参加发球考试，但是，不能再进行垫球考试。

每名考生只考 1 次，考试无成绩者，只能增加 1 次机会；仍然无成绩者，该项目考试计 0 分。考试中途，考生主动退出考试，计取考生退出时的积分。

考试结束后，两项内容考试积分累计，根据评分标准将积分转化为考试分数。

（二）具体项目要求

1.垫球

（1）场地器材规格及设置要求

考试场地长 9 米、宽 9 米，设置考试区（9 米×4 米）、间隔区（9 米×2 米）和得分区（9 米×3 米）。间隔区和得分区线宽包含在区域面积之内。得分区和间隔区之间共有线算得分区，间隔区和考试区之间共有线算间隔区。用排球网作为高度参照物，也可以使用其他标志物。场地设置如图所示：

（2）动作规格及考试操作要求

采用正面双手垫球，考生动作要规范，符合国家审定教材的规定。

考生听到考试信号后进入考试区，发令后，考生将球抛起开始计时，连续完成垫自抛球。垫球高度不低于排球网高；垫球时，双脚均不得踏及或跨出考试区标识线；球从空中落入得分区计 1 分，落入间隔区计 0.5分；球未落入得分区或间隔区、垫球过网以及考生犯规时，该次垫球计 0分。

考生完成规定数量的垫球后，立刻移动至发球区，开始发球，计时不停表。

（3）违反考试规则的情形及处理规定

①抛球后将球接住。

②球落地未完成垫球。

③连击。

④用正面双手垫球以外的动作垫球。

⑤踏及或跨出考试区的标识线。

出现情形①②时，从球筐中重新取球，继续考试；出现情形③④⑤时，当次垫球计 0 分。

2.发球

（1）场地器材规格及设置要求

考试场地长 18 米、宽 9 米，设置发球区和得分区。场地设置如图所示：

（2）动作规格及考试操作要求

采用下手发球或正面上手发球，考生动作要规范，符合国家审定教材的规定。

考生完成垫球后，移动至发球区，开始连续发球；发球成功 1 次计 1分（球过网后落地时压线算界内）；发球犯规或出现其他失误情形时，该次发球计 0 分。

考生提前发完规定数量的球或考试时间到，考试结束。

（3）违反考试规则的情形及处理规定

①抛球后将球接住。

②球落地未完成发球。

③用正面上手或下手发球以外的动作发球。

④击球时踏及边线、端线或跨进场区。

出现情形①②时，从球筐中重新取球，继续考试；出现情形③④时，当次发球计 0 分。

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