5月14日,日坛中学实验学校发布了学校介绍(2020年版)、2020小升初招生咨询电话,其中,学校介绍包括学校性质、办学地址、课程介绍、师资水平、中考成绩、与优质校关系说明,详情如下,供大家查看。
日坛中学实验学校2020小升初招生咨询电话
初中部入学咨询电话:85836982 付老师; 65561804-8210 李老师
日坛中学实验学校的学校介绍(2020年版)
北京市日坛中学实验学校是朝阳区九年一贯制公立学校,隶属于北京市市级示范高中日坛中学教育集团。2019年与原朝阳区素质示范校八里庄三中整合,形成一校四址,九年四段办学。学校是区域优质资源校,是朝阳区 “一校一策” 重点建设校之一。学校2018年完成优质化建设,开启品牌化建设新征程。
学校近年教育教学成绩提升显著,特色课程育人成效初显。2017年、2018年、2019年初中部、小学部连续三年荣获朝阳区教育教学质量优秀奖,已跃升至朝阳区城市一般初中校前列。作为区域内重点打造的一所城市初中校,学校享有校额到校名额,我校京籍学生有更大机会升入市区重点高中。
学校是北京市第一家拥有未来学校实验室的学校,通过项目式学习课程培养学生综合能力尤其是问题解决能力,近年深受学生及家长喜爱与好评。
1.特色课程及未来学校实验室,学校育人成效初显
学校一校四址,分别坐落于晨光家园、八里庄东里、八里庄西里、八里庄北里等社区。
2014年、2015年完成未来学校实验室建设;2016年、2017年召开北京市、全国未来年会第四届年会朝阳分会场;逐步形成“科技、艺术、生活”三大中心课程群,满足不同学生个性发展需求。2017年“项目式学习促进学生问题解决能力提升的实践研究”荣获朝阳区第十三届教育教学成果提名奖。2018年项目式学习荣获北京市教育科研规划办立项课题。在培养学生综合能力、实践能力,尤其是问题解决能力方面,未来学校实验室的项目式学习发挥了独特作用。
2.市区级骨干教师博士硕士教师,教师队伍结构优化
日坛中学实验学校重视教师队伍发展,成立教师发展中心,多措并举建立专家型教师梯队。现有市区级骨干30人,高级教师39人,博士3人,硕士26人,师资队伍在年龄、职称、学历、骨干等结构不断优化。
3.丰富社团课程及社会实践活动,涵养素养培育个性特长
学校重视学生全面发展,成立学生活动中心,整合资源开发和引进社团课程,积极组织社会实践活动、志愿者服务活动、职业体验活动等,全方位支持学生核心素养培育及个性特长发展。
学校啦啦操社团(2018)、无人机社团(2019)、TI(图形计算器,2020)科技创新大赛荣获全国一等奖;FIR(未来智造机器人)北京比赛二得奖;木梁承重、无土栽培荣获朝阳区一等奖。学生书法、绘画、科研小论文、雀之声学生合唱团、和美管乐团、足球等也屡获各种奖项。学校每年出版《作业即作品》,展示学生艺术素养。学校组织学生参加志愿者服务、社会考察、游学等;组织消防安全、非遗、积极心理等进校园活动,丰富学习资源,助力学生成长。
4.中考成绩跃升至城市初中校前列,教学质量提升显著
2017年、2018年、2019年初中部、小学部连续三年荣获朝阳区教育教学质量优秀奖。2018年小学部荣获朝阳区素质示范校。
中考成绩连年攀升,屡创新高,位居城市初中校前列。2018年4个学生考满分;其中郭毅同学,语文、物理、生物化学3科满分,创历史新高。2019年冀亚宏、朱李城物理满分。
5.一般城市初中校额到校政策,高概率升入重点高中
学校作为区域内重点打造的城市初中校,享有一般初中校校额到校政策。京籍学生中不少于50%的孩子,只要有连续三年学籍,中考成绩达到500分(2018年至2020年标准),就有机会进入八十中、陈经纶、人大附中、十一学校等北京市区示范性高中学习。学校近三年京籍生享受“校额到校”优惠政策升入市区重点高中比例近60%。
2017年吴雨桐539分考入北京市第五中学,范潇楠518分东北师范大学附属中学朝阳学校,高中录取率为50%。2018年蒋成芃550分北京市第八十中学,赵怀曾548分清华大学附属中学,宋紫琦534分北京市日坛中学,黄萌青529分北京市陈经纶中学,刘斌521 分北京市陈经纶中学,高中录取率为77%。2019年付琪昱565分北京市十一中学,吴南541分北京市第八十中学,高中录取率为93%。
6.日坛中学、人大附中朝阳学校 联谊,资源共享助力发展
日坛中学实验学校与日坛中学、人大附中朝阳学校等结为友好校,共享优质教育资源,在课程资源、教师培训、学生活动等方面实行联动交流。
7.国内外交流游学,面向未来培养创新人才
日坛中学实验学校积极开展对外交流,与芬兰、泰国、澳大利亚、日本、韩国等建立友好校或游学,开阔视野、提升格局。未来学校实验室先后接待了北师大高精尖中心、团中央、厦门思明区、四川自贡校长团、广东江门市校长团等来访,成为朝阳区对外交流的新名片。
北京市日坛中学实验学校以“爱与尊重”为教育理念引领学校发展。在夯实义务教育质量的基础上,基于未来学校实验室开展项目式学习的探索,培养学生的综合能力特别是问题解决能力,培养学生个性特长发展,为适应未来、创造幸福人生奠基。
声明:本文信息来源于学校网站,由北京小升初网团队(微信公众号搜索:北京小升初网)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。