北京市第二一四中学是公办全日制完全中学，坐落于西城区月坛北街西端，毗邻钓鱼台国宾馆，是一处潜心办学的理想之地。学校校园环境优美整洁，育人气氛浓厚，教学条件良好，设施齐备，学校教育教学管理科学规范，教师队伍思想新、业务强、善合作、肯奉献。现有高级教师26名，一级教师32名，区级学科带头人3名，区首席班主任1名，区骨干教师20名。学校是全国可再生能源教育先进学校、西城区生涯规划教育实验校、西城区心理教育生涯专项示范学校、西城区非物质文化遗产传承基地、西城区“非遗进校园”和“非遗进社区”项目学校。

学校坚持“以教师学生发展为本，以全面提高办学质量为本”的办学理念，积极建设“科学管理水平高、校园物质与人文环境良好、初高中教学质量同步提高、师生共同健康发展”的生态校园。学校育人目标是“培养健康的现代青年”。着力培养有高尚品行、有健康体魄、有学习兴趣、有良好学习习惯、有成功体验的“五有”初中生。培养有高尚品行、有健康体魄、有自主学习能力、有自强自立精神、有适应社会能力、有成功体验的“六有”高中生。多年的办学实践，学校始终坚持以满足社会需求、学生和家长需求为己任，不断创造出新的发展契机，实现了学校由小到大，由普通到有特色的转变，也赢得了良好的社会声誉。

学校从“人人都是德育工作者”的理念出发，创办家长学校，建立家长委员会，举办家长开放日活动，开设家庭教育讲座，建校园网站、微信、飞信、QQ群等家校沟通平台。把家庭教育和学校教育密切结合起来，促进了家庭教育对学校教育教学工作的配合、参与和监督作用，以及学校教育对家庭教育的指导作用，形成了学校、家庭和社会密切协作的良好育人环境。

学校始终坚持“以质量为生命，在课改中求发展”，积极开展课堂教学改革，着力优化教学工作的各个环节，大胆尝试分层教学等多种教与学的有效方式，满足学生个性化的学习需求，努力减轻学生过重的课业负担，教学质量稳步提升。初中毕业率100%，中考成绩持续保持在同类校较高水平，高考本科率、学科平均分和学生总分逐年提高，实现了初、高中教学质量的“低进高出”，为学生进一步升学和终生学习打下坚实的基础。

学校坚持“文化育人”，在开足开齐国家课程的同时，还开设内容丰富的校本课程，如心理教育课程、科技课程、生涯规划课程、北京传统文化课程等。探索变革体育课教学内容，增加了轮滑、瑜伽等学习内容，改革了课间操和课外锻炼模式，把规定项目和学生自选项目结合，激发学生学习和锻炼的内生动力。学校还从学生需求出发，积极整合校外教育资源，借力西城区“城宫计划”和“非遗进校园”项目，聘请非遗传承人和专业教师开设非遗课程，如北京绳结编织、毛猴制作、篆刻、灯谜、鬃人制作、风筝制作、中国象棋、形意拳、剪纸、花毽、花式跳绳、空竹等。

学校还把“学生社团”作为“综合实践领域”课程的一种形式，成立了学习型、科技型、兴趣爱好型、志愿服务型四类学生社团。学校先后开设多个学生社团，如守望行走乐队、管乐班、篮球社、健美操队、文学社、动漫社、心理箱庭社、街舞社，推理社、魔方社、乒乓球社、足球社、校园广播站、手工社、合唱队、天文社、舞蹈队、硬笔书法、机器人、缤纷读书社、主持表演社等。丰富的课程发展了学生的兴趣特长和人文素养，也取得了良好的成绩，如非遗项目、艺术社团在西城区艺术节每年获多个奖项，环保乐队获北京市青少年未来工程师竞赛一等奖，机器人小组多次获全国或市区大奖，乐队和健美操队也多次参与艺术展演、慰问社区孤老等公益活动，非遗进社区等活动也得到社会的广泛好评。

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