一、活动背景与目的

为落实国家关于科技创新和科学普及的重要精神，以及《全民科学素质行动计划纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的要求，西城区教育委员会联合北京市宣武青少年科学技术馆举办西城区中小学生金鹏科技论坛活动。该活动旨在进一步推动西城区中小学科技教育的发展，培养青少年的创新精神和实践能力，引导他们学习科学与技术、应用科学与技术，提高科技素质。

二、参与对象

西城区各中小学在校学生均可报名参加，活动面向全体中小学生。

三、活动内容与类别

金鹏科技论坛活动包含自然科学类、社会科学类和工程创新类三个类别：

1. 自然科学类：对自然现象的观察、探究等项目。
2. 社会科学类：对社会问题的调研、建议等项目。
3. 工程创新类：对技术的改进及创造发明等作品。

参评项目必须由学生独立完成，与学生学习经验和生活经验相联系，符合学生年龄特点和研究能力，表述清楚，具体明确，具有可行性。

四、活动流程

1. 校内征集评比：每年9月至10月，各校开展金鹏论坛学生作品校内征集评比工作。
2. 作品报送：在指定日期（如2024年为10月18日前）前，各校需报送学生作品（纸质版、电子版）至活动组委会。
3. 初评、复评：在报送作品后，将进行西城区金鹏论坛项目的初评和复评，通常在10月至11月进行。
4. 终评答辩：具体日期待定，将进行现场或线上终评答辩活动。

五、评审标准

1. 选题合理：与学生学习经验和生活经验相联系，符合学生年龄特点和研究能力，表述清楚，具体明确，具有可行性。
2. 方案可行：紧密围绕研究主题进行方案设计，研究思路清楚，研究内容与研究主题之间具有高度一致性。
3. 方法适宜：所选择的研究方法符合研究问题需要，且设计科学、合理、可行。
4. 研究过程真实、完整：研究过程要体现探究性，注重对研究问题的解决过程，注重过程性资料的使用和分析，体现学生的科学态度和科学精神。

六、奖项设置

活动设学生优秀项目一、二、三等奖、教师辅导奖及优秀组织奖等。

七、活动意义

金鹏科技论坛活动为学生提供了一个展示科技才华的平台，有助于提升学生的科技创新能力。同时，该活动也是北京市、区、各校科技特长生的认定标准和招生要求之一，在升学过程中具有一定的优势。此外，通过参与活动，学生还能够培养自己的团队协作精神和解决问题的能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

综上所述，西城区中小学生金鹏科技论坛活动是一项具有重要意义和价值的科技教育活动，它不仅能够提升学生的科技素质和创新能力，还能够为学生的未来发展提供更多的机会和可能。