门头沟“1+3”纵贯培养体系：五所高中校引领教育新篇章

2024-09-03 10:59|编辑: 马老师|阅读: 349

摘要

门头沟区在北京市整体优化基础教育阶段“1+3”培养实验的背景下，积极构建全域贯通培养体系。该体系以五所高中校为龙头，即大峪中学、首师大附中永定分校、北京八中京西校区、北京景山学校京西实验学校、北京八中永定实验学校，旨在带动全区幼儿园、小学、初中形成纵向贯通的教育集团。通过课程的纵向贯通建设、教师的纵向贯通培训以及教育资源的纵向贯通调配，门头沟区致力于为学生提供更为丰富、全面的发展渠道，同时促进教育资源的均衡和优化配置。

一、背景与意义

随着北京市基础教育改革的不断深入，门头沟区积极响应市教委的号召，实施“1+3”培养实验项目。该项目旨在通过初高中四年的贯通培养，打破学段壁垒，为学生提供更加连贯、系统的学习体验。门头沟区以五所高中校为龙头，构建全域贯通培养体系，不仅是对教育模式的创新，更是对教育资源优化配置的积极探索。

二、五所高中校引领贯通培养

大峪中学：作为北京市首批市级重点中学，大峪中学在生命科学领域具有显著优势。学校通过开发一系列“科学教育+”的山谷课程，如人工智能、机器人、航模等，为学生提供了丰富的科技教育资源。同时，学校还注重师资配置和场地提供，确保生命科学教育的持续推进。
首师大附中永定分校：该校在地球科学领域具有深厚底蕴。学生有机会参与野外地质实践考察，并在高中部的重点实验室进行深入研究，探讨岩石力学模拟等课题。这种理论与实践相结合的教学方式，极大地激发了学生的探索欲和求知欲。
北京八中京西校区：在应用数学科学领域，北京八中京西校区展现出独特的优势。学校通过构建连续四年的“1+3”贯通课程体系，为学生提供系统的数学学习和研究机会，旨在培养未来的数学人才。
北京景山学校京西实验学校：该校在智能科技领域具有显著特色。学校紧跟时代步伐，引入智能科技课程，培养学生的创新思维和实践能力。同时，学校还注重与企业的合作，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。
北京八中永定实验学校：在艺术体育领域，北京八中永定实验学校独树一帜。学校通过丰富的艺术体育课程和活动，培养学生的艺术素养和体育精神，为学生的全面发展奠定坚实基础。